Resultados do evento de socialização Programas-piloto Manizales

O Universidade Autónoma de Manizales (UAM) e a Universidade das Caldas apresentaram os resultados da implementação dos programas-piloto do projeto. Ibero4Jobs, uma iniciativa financiada pela Comunidade Europeia. Este projeto visa reforçar as instituições de ensino superior na América Latina através da articulação com o sector empresarial, promovendo a empregabilidade dos estudantes e contribuindo para o crescimento sustentável das regiões.

O evento contou com a presença de importantes parceiros académicos e empresariais, tanto da Europa como da América Latina. Do velho continente, destacaram-se a Universidade de Vigo, a Fundação Ronsel e o Instituto Politécnico do Porto. Da América Latina, participaram a Universidade Autónoma de Nayarit e a Universidade Tecnológica de Nayarit, no México, enquanto que na Colômbia, a Fundação Luker, a Câmara de Comércio de Manizales para Caldas, bem como as universidades de Caldas e Autónoma de Manizales juntaram-se ao evento.

O que é o projeto Ibero4jobs?

Trata-se de um projeto que visa melhorar a empregabilidade dos estudantes de diferentes universidades, onde aprendem a adaptar-se ao mercado de trabalho, alinhando as suas competências com as necessidades das empresas.

Reforça igualmente as capacidades das instituições para que estas possam desenvolver as suas próprias estratégias de "ligação ao tecido empresarial".

Projeto Ibero4Jobs impulsiona o desenvolvimento sustentável

A cerimónia de abertura foi presidida pelo reitor da Universidade Autónoma de Manizales, Carlos Eduardo Jaramillo Sanint, seguido pelo vice-reitor de Projeção Universitária da Universidade de Caldas, Darío Arenas Villegas. Além disso, intervieram Lina María Ramírez, diretora executiva da Câmara de Comércio de Manizales para Caldas, e Pablo Jaramillo Villegas, gerente da Fundação Luker.

Um dos pontos altos do evento foi a conferência intitulada Competências essenciais para a empregabilidade no século XXIO evento foi conduzido por Jorge Alberto García García, economista e mestre em Economia Aplicada, que atualmente dirige a área de Estudos Económicos e Competitividade da Câmara de Comércio de Manizales para Caldas.

Em seguida, Juliette Agamez Triana, coordenadora do Centro de Estudos Virtuais e Inovação Educativa-Heurística da UAM e líder da implementação do programa-piloto em instituições de ensino superior da América Latina, apresentou os resultados do projeto-piloto. UAM-Dual Skills e a metodologia Ibero4Jobs.

Da mesma forma, o professor Henry Hernán Castaño García, diretor do programa de Tecnologia em Processos de Saúde e Segurança no Trabalho e Tecnologia em Produção Agroindustrial da Faculdade de Inteligência Artificial e Engenharia da Universidade das Caldas, apresentou os resultados do projeto-piloto. Colmatar as lacunas.

Painel de participantes

O evento do Projeto Ibero4Jobs terminou com um painel de participantes no programa-piloto, com o objetivo de criar um espaço de diálogo e reflexão sobre as experiências e lições aprendidas, tendo em vista a sua escalabilidade noutras instituições de ensino superior.

O painel foi conduzido pelo Dr. Bellazmín Arenas Quintana, coordenador de divulgação da UAM e gestor do projeto Projeto Ibero4Jobs na Universidade Autónoma de Manizales. Entre os painelistas convidados encontravam-se representantes dos sectores produtivo, académico e estudantil:

Para a Universidade de Caldas:

  • Jaime Andrés Gómez Arboleda, empresa Descafecol.
  • César Augusto Álzate, professor de logística e de tecnologias de saúde e segurança no trabalho.
  • Paola Higuita López, estudante do programa de Engenharia Alimentar.

Pela Universidade Autónoma de Manizales:

  • Samuel Ramírez Saldarriaga, empresa Almacén París.
  • Sandra Basante Bastidas, docente do Departamento de Mecânica e Produção.
  • Valentina Gonzalez Mora, diplomada do programa de Indústria de designl.

Este evento do Projeto Ibero4Jobs reafirma o compromisso das universidades e do sector produtivo de reforçar as oportunidades de emprego para os estudantes, promovendo uma educação alinhada com as necessidades do mercado de trabalho e contribuindo para o desenvolvimento sustentável da região.

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